Seit 23 Jahren begleitet unser Unternehmen Studierende im Rahmen praxisorientierter Ausbildungsprogramme. Bis heute haben wir 34 Praktika mit Schülern und Universitätsstudierenden umgesetzt.
Das Ziel ist einfach, aber entscheidend: jungen Menschen – heute Schüler, morgen Fachkräfte – einen konkreten Zugang zur Arbeitswelt zu ermöglichen.
Wofür bin ich geeignet? Worin bin ich gut? Welchen Beruf möchte ich ausüben? Bevorzuge ich Selbstständigkeit oder eine Anstellung? Großunternehmen oder kleinere Strukturen?
Diese Fragen sollten sich Schüler in den letzten Jahren ihrer Ausbildung stellen, um ihre Zukunft zu gestalten. Praktika helfen dabei, Antworten darauf zu finden.
In meiner Rolle als betrieblicher Tutor habe ich stets bedeutende Erfahrungen gemacht und versucht, jungen Menschen eine Arbeitsmethode zu vermitteln: klare Ziele zu setzen und zu lernen, diese zu messen.
Denn oft hinterlassen die Worte von Eltern und Lehrern keinen bleibenden Eindruck. Doch wenn dieselbe Botschaft von jemandem kommt, der täglich arbeitet, verändert sich die Perspektive und das Zuhören wird aktiv.
Hier werden wir Unternehmer auch zu Pädagogen: Wir begleiten junge Menschen beim Aufbau ihrer persönlichen und beruflichen Identität.
Es ist nicht einfach. Es erfordert Zeit, Energie, Kompetenzen und viel Leidenschaft.
Doch ich kann mit Sicherheit sagen: Ich habe mehr erhalten als gegeben – sowohl menschlich als auch unternehmerisch.
Die Studierenden bringen einen neuen Blickwinkel: frische Ideen, kreatives Feedback und Perspektiven, die wir im Alltag oft nicht mehr wahrnehmen.
Und es ist etwas Besonderes zu sehen, wie ein junger Mensch das Gelernte in reale Tätigkeiten umsetzt, die tatsächlich im Unternehmen genutzt werden.
Allerdings funktioniert nicht immer alles: Manchmal fehlt die Einbindung der schulischen Betreuer, und noch immer glauben zu viele Unternehmen nicht an diese Programme. Dadurch geht eine große Chance für gegenseitiges Wachstum verloren.
Auch in diesem Jahr haben wir uns erneut engagiert und einen Studenten im zweiten Jahr der ITS Academy Machina Lonati, Studiengang Business Development Manager am Istituto Maria Ausiliatrice in Lecco, aufgenommen. Und auch dieses Mal lief es sehr gut. Wir haben Redon Gjergji willkommen geheißen und bereits mehr als die Hälfte der vorgesehenen 800 Stunden im Unternehmen erreicht.
Redon ist motiviert, aufgeweckt, intelligent und proaktiv. Von Anfang an haben wir die Messlatte höher gelegt und ihn auch in strategische Aktivitäten einbezogen, um ihm eine konkrete und wertvolle Erfahrung zu bieten.
Ich schließe mit der Frage, die ich ihm im ersten Gespräch gestellt habe:
„Was ist deine wichtigste Motivation für dieses Praktikum?“
Seine Antwort?
„So viel wie möglich zu lernen.“
Hier beginnt alles.
Um GEMEINSAM ETWAS SCHÖNES ZU SCHAFFEN.
